Contoh Soal PAT Agama Katolik Kelas IX Tahun 2022 Semester 2, ONLINE
Contoh Soal PAT Agama Katolik Kelas IX Tahun 2022 Semester 2 Online - Berikut ini adalah lembar ujian Penilaian Akhir Tahun atau PAT SMP/MTS semester genap di mata pelajaran kelompok A (Wajib / Keagamaan) Kurikulum 2013 Terbaru disertai Kunci Jawaban.
Materi Penilaian Akhir Tahun Pendidikan Agama Katolik atau PAK diselaraskan berdasarkan Kurtilas / K13 yang telah diselaraskan kepada jenis soal HOTS berbentuk pilihan ganda.
Selanjutnya, naskah soal PAT SMP Agama Katolik Kelas 9 ini dapat Bapak/Ibu guru gunakan untuk referensi dalam penyusunan PAT Agama Katolik IX Sekolah Menengah Pertama di jadwal penyelenggaran ujian yang telah ditetapkan.muka terbatas.
Contoh Soal PAT Agama Katolik Kelas IX Tahun 2022 Semester 2, ONLINE
Selamat mengerjakan..
(Dokumen PDF (45 butir) dan Jawaban, di akhir artikel)
1. Manusia mempunyai ciri yang sangat berbeda dengan mahluk ciptaan Allah yang lain. Oleh karena itu ciri manusia sebagai citra Allah dapat kamu mengerti yaitu …
A. mudah memahami teman-temannya
B. memiliki akal budi dan kehendak
C. kebebasan dan daya cipta
D. akal budi, kehendak, kebebasan dan hati nurani
2. Injil Matius 25:14-23 berikut ini!
"Sebab hal Kerajaan Sorga sama seperti seorang yang mau bepergian ke luar negeri, yang memanggil hamba-hambanya dan mempercayakan hartanya kepada mereka. Yang seorang diberikannya lima talenta, yang seorang lagi dua dan yang seorang lain lagi satu, masing-masing menurut kesanggupannya, lalu ia berangkat. Segera pergilah hamba yang menerima lima talenta itu. Ia menjalankan uang itu lalu beroleh laba lima talenta. Hamba yang menerima dua talenta itu pun berbuat demikian juga dan berlaba dua talenta.Tetapi hamba yang menerima satu talenta itu pergi dan menggali lobang di dalam tanah lalu menyembunyikan uang tuannya. Lama sesudah itu pulanglah tuan hamba-hamba itu lalu mengadakan perhitungan dengan mereka.Hamba yang menerima lima talenta itu datang dan ia membawa laba lima talenta, katanya: Tuan, lima talenta tuan percayakan kepadaku; lihat, aku telah beroleh laba lima talenta. Maka kata tuannya itu kepadanya: Baik sekali perbuatanmu itu, hai hambaku yang baik dan setia; engkau telah setia dalam perkara kecil, aku akan memberikan kepadamu tanggung jawab dalam perkara yang besar. Masuklah dan turutlah dalam kebahagiaan tuanmu. Lalu datanglah hamba yang menerima dua talenta itu, katanya: Tuan, dua talenta tuan percayakan kepadaku; lihat, aku telah beroleh laba dua talenta. Maka kata tuannya itu kepadanya: Baik sekali perbuatanmu itu, hai hambaku yang baik dan setia, engkau telah setia memikul tanggung jawab dalam perkara yang kecil, aku akan memberikan kepadamu tanggung jawab dalam perkara yang besar. Masuklah dan turutlah dalam kebahagiaan tuanmu.” Berdasarkan teks Injil Matius tersebut di atas tanggapan yang terbaik setelah seseorang menerima talenta adalah… .
A. Pengembangan talenta yang dimiliki seperti yang mengembangkan 2 talenta
B. Berusaha, bertanggungjawab dan pengorbanan dalam mengembangkan talenta
C. Berupaya talenta yang dimiliki oleh seseorang disimpannya untuk segera berbuah
D. Banyaknya kemampuan/talenta yang diperoleh dalam mengembangkan talenta
3. Remaja mampu menentukan cara mengembangkan kemampuan dan bakat-bakatnya dengan ....
A. Bekerja keras dan bersunguh-sungguh dengan penuh tanggungjawab mengembangkannya
B. Bila memungkinkan saya belajar yang saya sukai saja
C. Untuk apa mengembangkan bakat dan kemampuan toh orangtua saya sudah memberikan segalanya.
D. Berjuanglah dengan lebih keras bila saya menginginkannya
4. Berikut ini merupakan unsur-unsur yang penting disadari bagi pelajar agar dapat bersyukur dengan … .
A. menyadari kelebihan dan kekurangannya sehingga dapat menerima diri apa adanya
B. terbuka menemukan kehendak Allah dalam peristiwa hidup
C. Memuliakan Allah lewat doa atau ibadat, baik secara pribadi maupun bersama
D. Berpesta pora sampai lupa dengan yang lain
5. Remaja Santo Aloysius mampu memberi contoh cara mengembangkan dirinya sebagai perempuan atau laki-laki dengan … .
A. Bergaul dengan saling menghargai dan menghormati satu dengan yang lain bila perlu
B. Titi sangat pandai menyanyi dan Tono sangat pandai dalam akademis
C. Dalam kehidupan bersama seharusnya bekerjasama dengan siapapun
D. Tini dan Tono bekerjasama dan saling menghargai di sanggar untuk mengembangkan talenta dan bakatnya
6. Bacalah Kitab Hukum Kanonik di bawah ini dengan baik!
Artikel 2335 “… kedua jenis kelamin mempunyai martabat yang sama dan, walaupun atas cara yang berbeda-beda, merupakan citra kekuatan dan cinta kasih Allah yang lemah lembut. Panggilan yang tak kalah pentingnya adalah menjaga kesuciaan dan kemurnian diri sebagai perempuan atau laki-laki …”
Berikut ini merupakan contoh mengembangkan diri sebagai pria atau wanita berdasarkan kutipan KGK tersebut adalah ... .
A. Ke sekolah selalu datang tepat waktu karena beberapa hari yang lalu selalu terlambat
B. Berseragam lengkap dengan pin, kaos kaki dan ikat pinggang
C. Sudah boleh berpacaran karena saya remaja
D. Menjaga diri dengan bersikap santun dalam menghargai sebagai pria dan wanita
7. Pelajar SMP Santo Aloysius mampu memberikan contoh tindakan cara mengembangkan diri sebagai perempuan atau laki-laki di lingkungan sekitar dengan …
A. selalu jadi juara dan berprestasi dalam bidang pendidikan
B. Penuh kasih sayang, peka dan peduli dengan bertanggungjawab untuk kebersihan lingkungan
C. fisik yang kuat untuk melindungi diri dari situasi disekitar kita
D. harus mempunyai wawasan yang luas dalam memelihara hidupku sediri
8. Bacalah artikel dari hasil Konsili Vatikan II di bawah ini dengan seksama!
Artikel 3 Karena orang tua telah menyalurkan kehidupan kepada anak-anak, terikat kewajiban amat berat untuk mendidik anak mereka. Maka orang tualah yang harus diakui sebagai pendidik mereka yang pertama dan utama. Begitu pentinglah tugas mendidik itu, sehingga bila diabaikan, sangat sukar pula dapat dilengkapi. Sebab merupakan kewajiban orang tua: menciptakan lingkungan keluarga, yang diliputi semangat bakti kepada Allah dan kasih sayang terhadap sesama sedemikian rupa, sehingga menunjang keutuhan pendidikan pribadi dan sosial anakanak mereka. Maka keluarga itulah lingkungan pendidikan pertama keutamaan-keutamaan sosial, yang dibutuhkan oleh setiap masyarakat. Adapun terutama dalam keluaraga kristen, yang diperkaya dengan rahmat serta kewajiban Sakramen Perkawinan, anak-anak sudah sejak dini harus diajar mengenal Allah serta berbakti kepada-Nya dan mengasihi sesama, seturut iman yang telah mereka terima dalam Baptis. Disitulah anak-anak menemukan pengalaman pertama masyarakat manusia yang sehat serta Gereja. Melalui keluargalah akhirnya mereka lambat-laun diajak berintegrasi dalam masyarakat manusia dan umat Allah. Maka hendaklah para orang tua menyadari, betapa pentinglah keluarga yang sungguh Kristen untuk kehidupan dan kemajuan umat Allah sendiri.
Dari artikel di atas dapat kita simpulkan peran orang tua dalam perkembangan anak adalah ...
A. Orangtua haruslah memenuhi segala kebutuhan anak-anaknya
B. Orangtua berkorban sekuat tenaga agar anak-anaknya berhasil dalam kehidupan anak-anaknya
C. Orangtualah yang harusnya sebagai pendidik yang pertama dan utama bagi anak-anaknya.
D. Anak-anak harusnya mengurus orangtuanya dengan baik
9. Bacalah teks di bawah ini!
Sekolah minggu adalah sebuah contoh bentuk pelayanan Gereja yang memiliki otoritas “pengajaran” untuk memberikan dasar-dasar kehidupan beriman. Ada berbagai macam hal yang diajarkan dalam kegiatan mereka. Ada saat ketika anak-anak diajarkan untuk memimpin doa di depan umum. Dengan memimpin doa, mereka bukan hanya belajar bagaimana berbicara dengan Tuhan, tetapi juga kepercayaan diri dan dituntut kreatif dalam merangkai kata-kata. Ada saat juga dimana peserta diajak membaca kitab suci. Dalam kegiatan ini mereka belajar untuk berpikir kritis, mencari makna dibalik kalimat-kalimat sastra dan teologis. Ada kalanya juga peserta diajak untuk menari dan menyanyi dalam puji-pujian, disinilah mereka diajarkan untuk berani berekspresi.
Berdasarkan penggalan teks di atas, manfaat dari pelayanan Gereja melalui kegiatan sekolah minggu yang diikuti anak-anak adalah …
1). anak-anak mampu berpikir kritis,
2). mampu memimpin doa didepan umum,
3). membangun kepercayaan diri anak
4). anak-anak menjadi terkenal karena aktif dalam kegiatan Gereja
5). mengekpresikan diri dengan menari dan menyanyi
6). semakin beriman
A. 1,2,3,4,5,6
B. 1,2,3,5
C. 2,3,4,5
D. 3,4,5,6
10. Bacalah dokumen Gaudium et Spes artikel 25 di bawah ini dengan seksama!
“Dari sifat sosial manusia nampaklah, bahwa pertumbuhan pribadi manusia dan perkembangan masyarakat sendiri saling tergantung. Sebab asas, subjek dan tujuan semua lembaga sosial ialah dan memang seharusnyalah pribadi manusia; berdasarkan kodratnya ia sungguh-sungguh memerlukan hidup kemasyarakatan. Maka karena bagi manusia hidup kemasyarakatan itu bukanlah suatu tambahan melulu, oleh karena itu melalui pergaulan dengan sesama, dengan saling berjasa, melalui dialog dengan sesama saudara, manusia berkembang dalam segala bakat pembawaannya, dan mampu menanggapi panggilannya.”
Dari artikel di atas dapat kita simpulkan bahwa masyarakat sangat berperan dalam kehidupan kita. Salah satu contoh pengaruh masyarakat bagi perkembangan diri kita adalah kita dapat ..
A. Setiap anak mempunyai kelebihannya yang dikembangkan
B. Kehebatan seseorang ditunjukan dengan prestasi
C. Dengan bergaul, dialog dengan sesama mengembangkan bakat
D. Berkembang untu
- Contoh Soal PAT Agama Katolik Kelas IX SMP Pdf (Versi 2), UNDUH
Demikian artikel tentang Contoh Soal PAT Agama Katolik Kelas IX Tahun 2022 Semester 2, ONLINE. Semoga bermanfaat..
