ATP Informatika Kelas 7 SMP-MTs Kurikulum Merdeka 2024/2025
ATP Informatika Kelas 7 jenjang SMP/MTs kurikulum merdeka. Dibagikan kepada guru mapel Informatika sebagai sarana referensi dalam pengembangan bahan ajar berupa Alur Tujuan Pembelajaran yang digunakan dalam kegiatan belajar belajar mengajar Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) tahun pelajaran 2024/2025.
Alur Tujuan Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka berperan layaknya silabus pada kurikulum sebelumnya. Dipergunakan sebagai ACUAN PEMBELAJARAN yang lebih kompleks dan rinci untuk mengarahkan, membimbing, menilai, melatih, dan mengevaluasi peserta didik untuk mencapai Capaian Pembalajaran yang ditetapkan.
Dalam penyusunannya, guru diberikan kebebasan dalam mengolah ATP Informatika (TIK) Kelas VII sesuai dengan konteks lingkungan belajar peserta didik. Seorang guru dapat menambahkan materi pada komponen model pembelajaran di masing-masing perangkat ajar sesuai dengan kebutuhan, agar lebih efektif dalam kegiatan belajar mengajar di kelas.
ATP Informatika Kelas 7 SMP-MTs Kurikulum Merdeka 2024/2025
Pembaruan sistem pendidikan Kurikulum Merdeka secara signifikan bertumpu pada apa yang dilakukan dan diyakini guru. Sehubungan dengan kompetensi dalam mengimplementasi perangkat ajar menjadi hal yang perlu diamati oleh seorang guru. Dalam upaya menciptakan aktivitas pembelajaran lebih menyenangkan, bermakna, guru harus memahami gagasan dari masing-masing kompetensi yang ada di mata pelajaran Informatika Kelas 7.
Tidak mudah dan perlu waktu berkesinambungan untuk memahami dan menerapkan semua point-point diatas. Internet dan informasi dari Kemdikbudristek menjadi pilihan untuk menggunakannya sebagai sumber belajar pemahaman IKM (Implementasi Kurikulum Merdeka).
Centralpendidikan melalui artikel ini juga tidak lepas dari keinginannya dalam berperan untuk memudahkan guru dalam penyusunan ATP yang merupakan salah satu perangkat ajar Kurikulum Merdeka. Kami memberikannya dalam format dokumen yang bisa diedit dan disempurnakan lebih lanjut, yaitu microsoft word dan excell.
Alur Tujuan Pembelajaran Informatika Kelas 7 berisikan Capaian Pembelajaran, Tujuan Pembelajaran, Materi, Indikator Tujuan Pembelajaran, Profil Pelajar Pancasila, Kata Kunci, Kegiatan Pembelajaran, Glosarium, Alokasi Waktu, Sumber Belajar, dan Penilaian (Sikap, Pengetahuan, Keterampilan).
Demikian artikel tentang ATP Informatika Fase D Kurikulum Merdeka. Semoga tujuan pendidikan dalam pelaksanaan IKM dapat dicapai secara efisien dan efektif, yang memungkinkan peserta didik dapat mengikuti perkembangan pemahaman pada materi pembelajaran.
Terima kasih atas kunjungannya.
